Impulsa investigador de la UAS el uso de realidad aumentada y simulación inmersiva para transformar la formación de las nuevas generaciones de ingenieros

El docente de la Facultad de Ingeniería Culiacán de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), doctor Edgar Alejandro Camacho Medina, impulsa el desarrollo y la implementación de software de realidad aumentada y simulación inmersiva aplicados a la educación y la industria, con el propósito de optimizar la capacitación técnica y fortalecer el perfil de egreso de las nuevas generaciones de ingenieros. El investigador universitario, quien cuenta con formación en Ingeniería Civil y un doctorado en Ciencias en Física Educativa, explicó que su interés por desarrollar este tipo de herramientas tecnológicas…

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