La Inteligencia Artificial en la educación requiere un enfoque de pensamiento crítico y responsabilidad activa, ya que el uso correcto de esta tecnología va más allá de obtener resultados automáticos, compartió Henrik Germán Valles Baca, director ejecutivo de Innovación Académica de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Lo anterior lo expresó durante su participación en la Jornada del Conocimiento UAS 2026, organizada por el Centro de Innovación y Desarrollo Educativo (CIDE), con la conferencia virtual “Y si todo lo que estás aprendiendo cambia mañana”, ante…
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