Mocorito, Sinaloa, (Paher Portal).- Como parte de los compromisos establecidos durante el Cabildo Abierto realizado en la sindicatura de Pericos, el presidente municipal Enrique Parra Melecio encabezó este día el Lunes Cívico en la escuela primaria Emiliano Zapata, ubicada en la comunidad de Juan Escutia.
Durante el acto cívico estuvieron presentes además del alcalde Enrique Parra Melecio, el secretario del Ayuntamiento, José Alfredo López Castro; la síndica procuradora, Karla Leticia Barrancas Medina; los regidores Gumercinda Sánchez Camacho y José Luis Sánchez Félix, así como el director del plantel, José Feliciano Bustamante Toscano; la síndica municipal de Pericos, Aziel Marely Barrera Gastélum; la supervisora escolar Mirna Lorena Rubio López, y la madre de familia Melisa Duarte Santos, presidenta de la APF. Cabe destacar la coordinación en dicho evento por parte del equipo de vinculación educativa de Mocorito, encabezado por Erika Sotelo Medina.
También estuvo presente la ciudadana y madre de familia de la institución educativa, Rosa Isela López López, quien durante el Cabildo Abierto realizado en Pericos expuso ante el alcalde algunas de las necesidades de la institución educativa, lo que permitió establecer el compromiso de visitar la escuela y conocer de manera directa sus condiciones.
En su mensaje, el alcalde Enrique Parra Melecio destacó la importancia de mantener un acercamiento permanente con las comunidades y las instituciones educativas.
Parra Melecio felicitó a los estudiantes por su participación en el acto cívico, particularmente a Renata, quien estuvo a cargo del juramento a la bandera, así como a la escolta escolar. Asimismo, reconoció el trabajo de los docentes, supervisión escolar y padres de familia, al señalar que la organización de la institución refleja el compromiso de toda la comunidad educativa.
El alcalde comentó a los asistentes al Lunes Cívico que el Ayuntamiento mantendrá el seguimiento a las necesidades planteadas por la comunidad educativa y destacó que este tipo de visitas permiten conocer directamente las condiciones de las escuelas y establecer acciones de atención.
