A dicha iniciativa se suma el diputado independiente Adolfo Beltrán quien señaló no se puede seguir permitiendo que las universidades se dediquen a hacer política.
Guamúchil, Sinaloa (Paher Portal).- “La propuesta de reformar las leyes orgánicas de las universidades de la entidad, va encaminada a sacar a la política de las instituciones educativas, ya que durante muchos años actores partidistas se han involucrado directamente en los órganos educativos”, expresó el diputado independiente, Adolfo Beltrán.
En rueda de prensa convocada por el grupo parlamentario de Morena, el diputado de este partido del distrito 09, Ambrocio Chávez Chávez aseguró que el Partido Sinaloense ha estado “montado” en la UAS por mucho tiempo, es por eso se requiere reformar su ley orgánica para poner candados a esas acciones que se cometen y que dejen que la institución cumpla plenamente con su función, que es educar a los jóvenes.
El diputado independiente Adolfo Beltrán Corrales aseveró que el principal objetivo de que este tema esté en la agenda legislativa de este año, es para las universidades tengan una verdadera autonomía y que se democraticen sus procedimientos como lo exigen los tiempos actuales.
Chávez Chávez mencionó que la política se hace en la calle y no es las universidades, ya que estas reciben recursos públicos que deben usarse en temas educativos y no en otros asuntos, además que el Congreso busca pugnar por la transparencia y la rendición de cuentas de los presupuestos que se le asignan a la UAS y a las otras dos instituciones que se verán involucradas con la reforma.
Lo que queremos es que la autonomía se respete plenamente, que haya transparencia de los recursos, no deben usarse recursos de las universidades para fines políticos, partidistas”, enfatizó Ambrocio Chávez Chávez.
Cabe señalar que en dicha rueda de prensa estuvieron presentes los diputados Felícita Pompa Robles, Verónica Avilés Rochín y Marco César Almaral, del grupo parlamentario de Morena; todos ellos con el mismo planteamiento de reformar las leyes orgánicas de la universidades, en temas como la equidad de género y la elección de las mismas autoridades educativas de los plantele