Moderniza la Facultad de Arquitectura UAS sus espacios académicos con 40 equipos de cómputo de última generación, rumbo a la bimodalidad

Con el propósito de fortalecer la formación académica de sus estudiantes y avanzar en la implementación del modelo de Bimodalidad 50/50, la Facultad de Arquitectura (FAUAS) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) recibió 40 equipos de cómputo de alta gama que beneficiarán directamente a los programas educativos de Arquitectura, Diseño de Interiores, Diseño Urbano y del Paisaje, así como Diseño Industrial.

El director de la unidad académica, el maestro Ricardo Ulises Ruvalcaba López, destacó que esta adquisición representa un importante impulso para el desarrollo de las actividades académicas y prácticas de los estudiantes, quienes requieren herramientas tecnológicas especializadas para su formación profesional.

Explicó que los nuevos equipos permitirán optimizar el uso de programas especializados relacionados con el diseño asistido por computadora, así como con el modelado y renderizado tridimensional, herramientas indispensables en la preparación de los futuros profesionistas del área.

“Estos equipos vienen a reforzar y hacer más eficiente el trabajo de nuestros alumnos, ya que aquí practican y generan conocimiento mediante la implementación de software especializado, como el diseño asistido por computadora, así como el modelado y renderizado en 3D”, expresó.

Ruvalcaba López subrayó además que el nuevo equipamiento contribuirá a atender uno de los principales retos que implica la transición hacia la Bimodalidad 50/50, al brindar espacios y recursos tecnológicos a los estudiantes que no cuentan con equipo propio.

“Este equipamiento viene a fortalecer y respaldar a nuestra comunidad estudiantil. Estas computadoras son para ellos, para que las aprovechen de la mejor manera posible”, afirmó.

Asimismo, señaló que esta acción se encuentra alineada con los objetivos establecidos en el Plan de Desarrollo Institucional Con Visión de Futuro 2029, el cual impulsa la incorporación de la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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