Con el objetivo de unificar criterios académicos y dar seguimiento oportuno a la trayectoria escolar de sus estudiantes, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), a través de la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP), puso en marcha los trabajos del taller “Plan Estratégico de Intervención para la Atención de Factores de Riesgo e Incremento de la Eficiencia Terminal”. Durante el encuentro, que reunió a directores, responsables de Control Escolar y coordinadores del Programa de Tutorías de las unidades académicas y extensiones de la Unidad Regional Centro, se establecieron las directrices…
Leer másLa UAS refuerza el seguimiento académico y socioemocional de estudiantes para prevenir el abandono escolar y consolidar la eficiencia terminal del bachillerato
